Антикафе «Алиса в стране АУЗИС». Развитие детей посредством доступной развивающей среды

В наше время отмечаются нарушения развития физиологического характера, узкий кругозор детей. Большой объем времени дети проводят в смартфонах и гаджетах. Порой у учащихся отсутствует навык «хорошего» отдыха. Для решения указанных проблем наметили цель: Содействие всестороннему развитию обучающихся через создание доступной развивающей среды путем проведения занятий на базе антикафе.

Для этого был Советом старшеклассников объявлен конкурс по созданию зоны развития. В конкурсе приняли участие семьи(родители и дети). Проект победителя был представлен на конференции школы и получил одобрение, на общешкольном родительском собрании проект было принято решение о его реализации.

Реализация проекта способствует развитию личности обучающихся во внеурочном пространстве. Наиболее эффективными шагами для достижения этого стали

1. Создание развивающего пространства в рекреациях здания школы с учётом потребностей разных групп обучающихся.

2. Организация объединений по интересам с использованием данного пространства.

3. Проведение мероприятий, направленных на развитие познавательных и иных интересов школьников.

В реализации проекта приняли участие дети, педагоги, социальные партнеры (родители, представители бизнеса). На средства партнеров выполнен ремонт коридора, обновлен интерьер рекреации. На денежные средства, полученные в результате победы в районном конкурсе "Школьное инициативное бюджетирование" и на заработанные обучающимися, приобретено необходимое учебное и развивающее оборудование.

Педагоги прошли профессиональную подготовку для работы по курсам Робототехники, Скорочтения, Гончарного дела. Благодаря новому развивающему пространству и подготовке кадров созданы условия для новой внеурочной деятельности школьников с учётом их интересов.

Дети посещают занятия дополнительного образования, активно участвуют в мероприятиях соревновательного характера, интеллектуальных квестах, квизах, проводимых в антикафе, что способствует усвоению участниками новых знаний и закреплению имеющихся, повышению мотивации, развитию творческих и индивидуальных способностей, формированию исследовательских навыков, самореализации детей.

Цель: Содействие всестороннему развитию обучающихся МКОУ СОШ пос.Усть-Люга через создание доступной развивающей среды путем проведения занятий на базе антикафе.

1. Провести конкурсный отбор идей оформления доступной развивающей зоны.

2. Утвердить смету, план реализации и сроки.

3. Принять участие в районном конкурсе "Школьное инициативное бюджетирование".

4. Найти социальных партнеров для реализации проекта и наполнения зоны учебным и развивающим оборудованием.

5. Провести ремонт коридора и обновить интерьер рекреации начальных классов.

6. Составить и реализовать дорожную карту работы доступной развивающей зоны.

7. Осуществлять информационное сопровождение деятельности доступной развивающей зоны в социальных сетях.

8. Проанализировать выполнение плана работы и представить отчет о выполнении в сентябре 2025 г.