Веревочный парк – паутина дядюшки Шнюка

Веревочный парк социально - активный вид отдыха. Парк приключений по воздушным маршрутам – нестандартный и эксклюзивный вид развлечения, задающий новый формат активному и семейному отдыху - залогу здорового образа жизни и оригинальному досугу.

Веревочный парк- это способ почувствовать себя альпинистом, не выезжая за пределы города, это море положительных эмоций, пребывание в веревочном парке оказывает положительное воздействие на организм в целом, снимает уровень психологической напряженности.

Важно уже с дошкольного возраста создать условия для формирования физической активности и проявления познавательной инициативы у ребенка в интересной, привлекательной форме.

С каждым годом активный отдых становится все популярнее и для нашей страны открываются все новые и новые виды досуга. Верёвочные парки – как раз место для людей, которые хотят весело, интересно, и главное, активно отдохнуть. Дети и родители детского сада могут направить свою энергию на покорение сложных маршрутов веревочного парка.

Реализация проекта позволит существенно увеличить количество детей, занимающихся спортом.

Веревочный парк является хорошим средством не только для физического развития, но и для интеллектуального развития ребенка дошкольного возраста, он активизирует мыслительные процессы дошкольника, логику, воображение. Данная методика предполагает самостоятельный поиск ребенком решения возникающих проблем, нацеливает их на поиск новых, творческих решений.

Цель: создание в детском саду веревочного парка, направленной на развития двигательной активности, самореализации, в необходимости осваивать новые незнакомые пространства и спортивной подготовке детей дошкольного возраста.

Проблема: МАДОУ - детский сад № 555 посещают 327 воспитанников. В силу занятости на работе большинство родителей не могут в полной мере, осуществить мероприятий, направленных на увеличение физической активности своих детей. 

Оборудованный веревочный парк в детском саду даст возможность оказывать существенную помощь семье, создавая условия для развития двигательной активности, самореализации, в необходимости осваивать новые незнакомые пространства и спортивной подготовке воспитанников на протяжении всего дошкольного детства.