Мои Финансы

«Финансовый Айболит»

Челябинская область

2022 год

Статистика проекта

Направление
  • Специальные проекты для людей с ОВЗ
«Финансовый Айболит»
Проект «Финансовый Айболит» – это серия мероприятий, направленных на создание практики вовлечения в добровольческую (волонтёрскую) деятельность детей с ОВЗ. Основная идея проекта – дать детям с ОВЗ...

Проект «Финансовый Айболит» – это серия мероприятий, направленных на создание практики вовлечения в добровольческую (волонтёрскую) деятельность детей с ОВЗ. Основная идея проекта – дать детям с ОВЗ идею и технологию для добровольческой деятельности и сформировать необходимые навыки для организации волонтерского движения.

Проект состоит из нескольких этапов. На первом этапе дети с ОВЗ в комфортном для них формате (очно или дистанционно) прошли обучение по программе финансовой грамотности «Деньги на старт» и сформировали навыки в области управления личными финансами.

На втором этапе проекта, используя методику самостоятельной разработки финансовых игр, дети создали собственные финансовые игры и получили свидетельство, подтверждающее авторское право на разработку.

На третьем этапе проекта ребята прошли стажировку на площадке школ г. Челябинска и Челябинской области, обучая своих сверстников финансовой грамотности с помощью собственных игр. По окончании стажировки участники проекта получили удостоверения финансового тьютора

Еще практики Челябинская область

Повышение финансовой грамотности школьников и студентов с помощью игры-симулятора «Финансия»
Университетом разработана настольная игра-симулятор по финансовой грамотности «Финансия». Она имитирует реальную модель личных (семейных) финансов. Игра призвана развить навыки игроков в области накопления и использования денежных средств, реализуя работу различных инструментов рынка.
Богатеи с детства - формирование семейных ценностей в области управления домашними финансами
Проект «Богатеи с детства» - это серия мероприятий, направленных на формирование семейных ценностей в области управления домашними финансами. Основная идея проекта - дать многодетным семьям техники для формирования базовых навыков ведения семейного бюджета и определения правильных финансовых установок в своей семье. На первом этапе проекта многодетные семьи проходят обучение по финансовой грамотности и формируют навыки в области управления семейными финансами. Очное мероприятие проводится в формате деловой игры, результатом которой становится личный финансовый план для каждой семьи. Далее финансовые волонтёры обучают взрослых членов семьи основам финансовой грамотности по программе «Финансовая грамотность для взрослых» в формате наставничества на платформе мессенджера. Дети проходят обучение с помощью виртуальных карманных денег в мобильном приложении «Виртуон», разработанным ранее в рамках проектов-победителей Президентского гранта и Ассоциации финансовой грамотности. Игровой сценарий обучения рассчитан на 3 недели, после чего родители подписывают со своими детьми соглашение о выдаче карманных денег и дальше финансовое воспитание детей в семье будет продолжаться на постоянной основе. На втором этапе проекта, используя методику самостоятельной разработки финансовых игр, семьи создают авторские финансовые игры и получают свидетельство, подтверждающее авторское право на их разработку. На этом этапе также организован конкурс и определена лучшая настольная финансовая игра для многодетных семей для её последующего тиражирования. На третьем этапе проекта проводится игровой турнир в формате настольной финансовой игры. По окончании турнира участники проекта получают удостоверения специалистов в области семейного обучения и каждой семье вручается финансовая игра для дальнейшего обучения в кругу своих близких. Уникальность проекта в том, что происходит формирование новых семейных ценностей через создание системы домашнего обучения с помощью простых настольных игр, разработанных многодетными семьями самостоятельно и с учетом своих потребностей
Финансовые уроки для родителей
Проект «Финансовые уроки для родителей» — это серия родительских собраний, направленных на развитие у родителей навыков по формированию домашней системы финансового воспитания детей.