Паспорт региона Мероприятия и новости Лучшие практики Партнеры региона

Азбука предпринимателя для молодежи 14–17 лет

Сахалинская область

2024 год

Оцените практику

844

Проголосовало

Статистика проекта

Номинант 2024

Направление

Финансовое просвещение детей и молодежи

Целевая аудитория

Дошкольники
Школьники

Проект создан с целью формирования у молодежи в возрасте 14–17 лет интереса к предпринимательской деятельности и вовлечения в нее.

Особенностью программы является получение слушателями практических инструментов для создания бизнеса. Интерактивная методика позволяет обеспечить вовлечение участников образовательного проекта в процесс обучения, наладить коммуникации внутри групп, рассмотреть на примере реальных бизнес- кейсов ситуации, с которыми предприниматель может столкнуться в процессе создания своего бизнеса.

Достигнутые результаты

C 2020 года в Азбуке приняли участие 157 молодых людей 14–17 лет.
Каждый участник смог оформить идею в бизнес-проект с разработкой и защитой бизнес-плана, получить необходимые знания для открытия своего дела, пройти путь создания бизнеса с момента формирования бизнес-идеи до регистрации предпринимательской деятельности.
Возможность для участников после завершения образовательного проекта воспользоваться программой менторского сопровождения.

Возможности и инструменты
для тиражирования

Данная практика успешно применяется не только в Сахалинской области, но и по всей России.

Презентация

Скачать презентацию проекта

Контактное лицо

Ермакова Ольга Леонидовна

Руководитель ЦПП Сахалинской области

отправить запрос

Разработчик

АО «Корпорация МСП»

Еще практики Сахалинская область

2024

Сахалинская область

Мультфильм «Приключения Рублика и Копеечки в мире финансов»

Целью проекта является воспитание у детей ответственного отношения к личным финансам, понимания необходимости бережного потребления, а также раскрытие сущности понятий «деньги», «монета», «доходы», «расходы», «экономия», «финансовая цель». Параллельно осуществляется развитие речевых навыков, мелкой моторики, а также художественно-эстетическое воспитание детей, вовлеченных в создание и озвучивание мультфильма.

Смотреть проект