Мероприятие объединило представителей финансовых ведомств и центральных банков стран Содружества из Беларуси, Армении, Кыргызстана и Узбекистана, а также ведущих российских экспертов в области инклюзивного финансового образования.
Вебинар стал площадкой для презентации комплексного подхода России к формированию финансовой грамотности среди людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Участники обсудили как стратегические вопросы, так и конкретные успешные практики, реализуемые в различных регионах страны.
Концептуальные основы.
Представитель Федерального методического центра по финансовой грамотности НИУ ВШЭ, Светлана Силина, рассказала о мероприятиях в рамках реализации «Концепции формирования финансовой грамотности детей и подростков с ОВЗ» и планах по созданию специализированных учебно-методических комплектов для разных возрастных групп и нозологий на период 2025-2027 гг., а также планах по массовому обучения педагогов и специалистов по программе переподготовки кадров для работы с детьми с ОВЗ. Внедрение технологии обучения (комплектов образовательно-просветительских материалов) в образовательный процесс запланировано на 2027 год.
Научно-методическое обеспечение.
Анастасия Беликова из ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» поделилась результатами масштабного эксперимента по обучению финансовой грамотности более 900 учащихся с ОВЗ из 50 образовательных организаций, представляющих 31 российский регион. Эксперт представила готовые инструменты для педагогов: от рабочих тетрадей до цифрового глоссария финансовых терминов, адаптированного для лиц с инвалидностью.
Объединение усилий.
Андрей Андрианов из Ассоциация развития финансовой грамотности (АРФГ) подчеркнул ключевую роль доверия в финансовом просвещении и рассказал о системной работе АРФГ по поддержке волонтерского движения (более 19 тыс. волонтеров), поиску и масштабированию проектов, направленных на взаимодействие с гражданами с ОВЗ, а также о проведении специализированных семинаров.
Региональные кейсы.
Руководитель Центра компетенций по финансовой грамотности ДВФУ Людмила Васюкова представила уникальный «Банк методических разработок», созданный при поддержке Минфина Приморского края, АРФГ, ТГ FESCO и ДВФУ. На общедоступном портале представлено более 60 опробированных практик для обучения людей с ОВЗ.
Руководитель Алтайского краевого центра финансовой грамотности КАУ «Алтайский центр финансовых исследований» Татьяна Колесникова поделилась опытом построения эффективной системы просвещения школьников через тесное сотрудничество с краевыми обществами инвалидов, адаптацию форматов мероприятий и подготовку педагогов, повышение квалификации педагогов, проведение просветительских мероприятий, взаимодействие с волонтерским движением.
Представитель центра трудоустройства и досуга для молодых инвалидов Виктор Попов (АНО «САМИ») из Сахалинская область, продемонстрировал успешную практику «Финансовый компас», направленную на подготовку трудоустроенных людей с ментальными нарушениями к самостоятельной финансовой жизни, включая разработку специализированной настольной игры. Проект получил положительную оценку Председателя Банка России Эльвиры Набиуллиной и будет тиражирован в других регионах Дальнего Востока.
Модератор вебинара, эксперт НИФИ Минфина России Анна Зеленцова, подводя итоги, отметила, что успешные практики финансового просвещения для людей с ОВЗ, такие как создание открытых банков методических материалов, подготовка волонтерских команд и разработка адаптированных игровых инструментов, могут быть полезны для развития аналогичных программ в странах Содружества.
Стороны выразили заинтересованность в продолжении диалога и обмене лучшими практиками для повышения финансовой устойчивости и защищенности социально уязвимых категорий граждан на пространстве СНГ.
Материалы вебинара доступны по ссылке.
