Мои Финансы

Финансовая грамотность для учащихся 10-11 классов

27 января 2026

8
0
0
Автор:

Будаева Юлиана

Статей автора: 57
2048
5
Поделиться:
Преподаватели кафедры таможенного дела и маркетинга БГУ имени академика И.Г. Петровского провели командную игру-расследование «Психология мошенников и финансовая самозащита» для учащихся 10-11 классов МБОУ СОШ №56 г. Брянска.

В рамках реализации региональной программы «Повышение финансовой грамотности и формирование финансовой культуры населения Брянской области на 2024 - 2030 годы» доценты кафедры таможенного дела и маркетинга Муравьева М.А. и Назарова О.Г. провели командную игру-расследование «Психология мошенников и финансовая самозащита» для учащихся 10-11 классов МБОУ СОШ №56 г. Брянска.

Целью мероприятия стало формирование у школьников устойчивых навыков распознавания психологических манипуляций и эффективных алгоритмов защиты своих финансовых средств и персональных данных.

В ходе занятия особый акцент был сделан на понимании механизмов, которые используют мошенники для воздействия на эмоции человека. Учащимся была представлена простая и запоминающаяся модель «трех китов» мошенничества: давление (срочность), игра на эмоциях (страх, жадность, доверие) и требование секретности.

Ключевым элементом мероприятия стала командная игра-расследование «Распознай уловку». Разбившись на команды, школьники анализировали реальные сценарии мошеннических атак - от звонков «из банка», до сообщений о выигрыше или быстром заработке. Задачей было определить психологическую мишень мошенника, классифицировать его уловку и разработать четкий алгоритм действий для безопасности. В процессе презентации решений участники закрепили навык быстрого анализа угроз.

В завершающей части были сформулированы и визуализированы железные правила финансовой безопасности: никогда никому не сообщать коды из SMS и CVV, всегда перепроверять информацию по официальным каналам и помнить, что легких денег не бывает. Практическим инструментом защиты стало «Стоп-Слово» или «правило 10 минут» - осознанная пауза для прерывания эмоционального давления и принятия взвешенного решения.

Мероприятие прошло в четком, структурированном формате, сочетая мини-лекцию, командную работу над кейсами и итоговое обсуждение. Такой подход позволил не только передать важные знания, но и сформировать у старшеклассников практическую готовность противостоять финансовым манипуляциям, превратив теоретические принципы в личные правила безопасности.

Пожалуйста, оцените материал

Чтобы связаться с нашей командой, оставьте контактные данные и ваш вопрос. Мы свяжемся с вами в течение 3 рабочих дней.

Новый сезон бесплатной игры по финансовой грамотности «МыСчитаем»
Витрина креативных проектов
Прямой эфир «Когда денег мало: как создать себе капитал и пассивный доход, инвестируя ежемесячно небольшую сумму»
Прямой эфир «Откуда берется прибыль в инвестициях»
Прямой эфир «Рациональное использование продуктов питания с пользой для кошелька и окружающей среды»
Прямой эфир «Рациональное потребление: во что обходится экологии природе покупка одной футболки»
X Всероссийский конкурс проектов инициативного бюджетирования
Вебинар «ИнвестКопилка: удобный инструмент для старта в инвестициях»
14 апреля 15:00
Онлайн-семинар «Методические аспекты для педагогических работников дошкольного образования» в Москве
15 апреля 13:00
С этим материалом читают: