Мои Финансы

Как распознать финансовое мошенничество: урок финансовой грамотности для воспитанников футбольной академии Динамо имени Л. А. Яшина!

12 декабря 2025

26
0
0
Автор:
Поделиться:
На этой неделе воспитанники футбольной академии Динамо имени Л. А. Яшина посетили занятие в рамках курса по финансовой грамотности. Темой стало финансовое мошенничество — вопрос, который сегодня особенно актуален для подростков, проводящих много времени в сети.

Занятие провела главный эксперт Алтайского краевого центра финансовой грамотности Юлия Незамдинова. Вместе с ребятами она разобрала, как выглядят современные схемы обмана, на какие признаки важно обращать внимание и почему нельзя передавать личные данные даже в, казалось бы, безобидных переписках.

В ходе урока ребята узнали:

как распознать мошенника в соцсетях, мессенджерах или при телефонном звонке;

какие данные никогда нельзя сообщать и почему;

как правильно реагировать, если кто-то пытается получить информацию о банковских картах родителей.

Отдельным блоком обсудили тему дроперства — схем, которые все чаще направлены именно на подростков под видом лёгкого заработка. Ребятам объяснили, чем такие «предложения» опасны и почему важно уметь вовремя остановиться.

Пожалуйста, оцените материал

Чтобы связаться с нашей командой, оставьте контактные данные и ваш вопрос. Мы свяжемся с вами в течение 3 рабочих дней.

Программа Долгосрочных сбережений
Витрина креативных проектов
Прямой эфир «Когда денег мало: как создать себе капитал и пассивный доход, инвестируя ежемесячно небольшую сумму»
Прямой эфир «Откуда берется прибыль в инвестициях»
Прямой эфир «Рациональное использование продуктов питания с пользой для кошелька и окружающей среды»
Прямой эфир «Рациональное потребление: во что обходится экологии природе покупка одной футболки»
Как грамотно инвестировать через ИИС
Всероссийская научно-практическая конференция по финансовой культуре и кибербезопасности
9 апреля 10:00
Вебинар «ИнвестКопилка: удобный инструмент для старта в инвестициях»
14 апреля 15:00
С этим материалом читают: