Лучше всего оказались результаты имитации диалога со злоумышленниками: вычислили мошенников и правильно отреагировали на подозрительное сообщение 82% учеников.
На вопросы об акциях и облигациях правильно ответили 70% школьников. Ребята на примерах разбирали, что представляют собой эти финансовые инструменты, чем они отличаются друг от друга.
Также 45% учеников прошли игру-симулятор «Экологичный город» – они учились выбирать наиболее эффективную стратегию инвестирования в зеленую энергетику.
Максимальный балл в задании, где надо было на примерах из жизни определить ценность времени и денег, набрали 43% участников.
Самой сложной задачей стало распределение доходов и расходов при планировании семейного бюджета на несколько месяцев вперед – с ней справились всего 32%.
Такие мероприятия, как олимпиада, – важный инструмент углубления знаний в области финансов, который развивает грамотное, осознанное финансовое поведение школьников. Олимпиада укрепляет интерес школьников к финансовой культуре, на примерах знакомит ребят с практическими ситуациями. Чем раньше это происходит, тем лучше.
Павел Кадочников, заместитель министра финансов РФ
Всего в Олимпиаде участвовало 2 361 323 школьника. Организаторами стали Минфин России, Банк России, Минэкономики России.
