Типовые контрольно-измерительные материалы для промежуточной оценки знаний уровня финансовой грамотности обучающихся и методические рекомендации по их применению в системе общего образования.
На данном этапе внедрения новых ФГОС школьного образования по финансовой грамотности необходимо использовать, как стандартные КИМы разработанные российским научным сообществом, так и педагогам-практикам, при этом необходимо самостоятельно освоить технологию создания контрольно-измерительных материалов для организации промежуточной оценки знаний по финансовой грамотности обучающихся. Методические рекомендации дают возможность определиться с технологическими аспектами разработки и применения в образовательном процессе различных заданий и специальных задач по финансовой грамотности для определения общего уровня финансовой грамотности учащихся начальной и основной школы.
Автор продукта, координаты
Новожилова Н.В., к.п.н, доцент
Силина С.Н., д.п.н., профессор
