Оцените практику
663
Проголосовало
В рамках программы предполагается развитие навыков анализа личного бюджета, освоение методов сбережения средств и обеспечение финансовой безопасности.
Программа реализует системный подход к решению обозначенной проблемы посредством интеграции разнообразных информационно-коммуникативных технологий. Внутренняя структура основана на комбинации теоретического изучения материала и практической деятельности, что способствует эффективной адаптации полученных знаний в реальных жизненных ситуациях. Отличительными чертами данной программы являются ее вариативность, творческая направленность и способность служить ориентирующей моделью интеграции знаний из областей экономики, финансов, психологии и педагогики.
Цель: формирование у подростков ключевых компетенций, необходимых для принятия рациональных финансовых решений в контексте управления собственными денежными средствами.
Задачи:
· Активизация положительной мотивации к изучению экономики и финансов посредством развития познавательного интереса и получения практического опыта в условиях моделируемых ситуаций.
· Содействие развитию практического опыта применения полученных знаний в различных финансовых ситуациях, а также формированию ответственности и способности принимать обоснованные решения в сфере управления личными финансами и их последующей реализации.
· Актуализация потребности в формировании индивидуального стиля экономического поведения, усвоении ценностей деловой этики и развитии финансовой культуры.
Тематика мероприятий:
1. Практическое занятие «Рецепты экономии денег» направлено на то, чтобы помочь участникам активно исследовать и выработать конкретные, применимые в повседневной жизни способы сокращения расходов и увеличения личных сбережений.
2. Практикум-эксперимент «Финансовый блогер» позволяет участникам научиться оперировать информацией, выбирая для нее формат, привлекательный для чтения, пробуждающий интерес через визуализацию и юмор.
3. Взгляд в будущее «Думай о пенсии смолоду, или Как формируется пенсия» направлен на формирование у участников понимания важности заблаговременного планирования своего пенсионного обеспечения и ознакомление с основными принципами работы пенсионной системы.
4. Литературно-финансовое исследование «Бюджетные промахи книжных героев» представляет собой аналитическое занятие, в рамках которого участники исследуют поступки и решения персонажей художественных произведений с точки зрения финансовой грамотности, выявляя их ошибки в управлении бюджетом, планировании расходов и доходов, а также в принятии финансовых решений.
5. Мозговой штурм «Сберегательное поведение в баснях И.А. Крылова» - интерактивное занятие, направленное на коллективное выявление и обсуждение принципов и моделей сберегательного поведения.
6. Игровой турнир «Монополия» - соревновательное мероприятие, в котором участники могут продемонстрировать свои навыки в управлении финансами, стратегическом планировании, ведении переговоров и принятии экономических решений в условиях игрового рынка недвижимости