Работа не должна мучить на первых этапах
Мария Соловиченко: Как вы считаете, подрабатывать во время учебы – это здорово? Это помогает применить знания на практике или мешает их получать, особенно школьникам и студентам начальных курсов?
Анна Деньгина, руководитель сервиса «Финздоровье»:
Я за то, чтобы начать пробовать себя в трудовой деятельность как можно раньше. Прямо со школы. Тогда быстрее сформируется базовая ценность того, что ты можешь производить какой-то продукт и получить за это оплату. Так формируется признание себя, понимание, как работают навыки, приобретенные в школе и в институте, понимание экономики, мира денег и их ценности. Это база. И чем раньше она сформируется, тем этот путь будет пройден безопаснее, комфортнее, экологичнее. Я сама проживала это на своем личном опыте. Я это советую своим детям, родственникам, ученикам.
Ольга Зенина, руководитель направления по работе с учебными заведениями и профориентации сервиса по поиску работы SuperJob:
У молодых людей сейчас очень активная жизненная позиция. Школьники часто задают вопрос о том, можно ли найти какую-то подработку у нас на сайте на лето, например. Студенты уже с первого курса спрашивают про стажировки. Тут я соглашусь с Анной: чем раньше начать, тем больше будет практических знаний и навыков, которые потом можно будет применить в своей карьере. Однако все индивидуально. Некоторые очень загружены учебой, и есть другие приоритеты. Поэтому в жизни мы не можем рекомендовать всем поскорее отправляться работать, потому что это принесет очень много пользы. Нужен индивидуальный подход.
Евгения Галактионова, старший консультант Лаборатории карьеры Алены Владимирской:
Если мы говорим о рынке труда и о долгосрочном треке построения карьеры, то та насмотренность, которую получают школьники и студенты, выходя на какие-то подработки, дальше капитализируется и используется в построении карьеры. В момент, когда человек получает диплом и готов полноценно выходить в мир найма на 8 часов в день, у него уже есть опыт, на основании которого можно себя позиционировать.
Мария Соловиченко: Допустим, молодой человек заканчивает школу и чувствует в себе силы и желание начать зарабатывать. Но пока не знает, где и как. Какие вопросы следует задать самому себе, чтобы подработка не оказалась в тягость, чтобы справиться и получить внутреннее удовлетворение?
Анна Деньгина: На месте ребят я бы подумала о своей мотивации: я хочу пойти работать ради того, чтобы зарабатывать деньги, или я хочу погрузиться в среду, убрать какие-то свои страхи, понять, что я могу? Если цель – деньги, то сколько денег, какая конкретно сумма, для чего, какая цель? То есть необходимо прочувствовать свои потребности, понять, что хочется получить в итоге. Главное – внутренняя мотивация должна быть предельно честной.
Следующий важный блок вопросов связан с тайм-менеджментом. Что я еще в жизни сейчас должен делать, кроме работы? Какие у меня еще приоритеты? Учеба, спорт, что еще? Сколько в итоге у меня времени есть на работу, чтобы было не в ущерб остальному?
Также важно подумать о том, кто меня может поддержать в моих начинаниях: кто-то из друзей, из значимых взрослых.
Дальше идут такие вопросы: «Что мне интересно?», «Что я умею?», «Что из того, что я умею, можно капитализировать?».
Ольга Зенина: Я противник работы ради денег, когда идут зарабатывать, не понимая, как эта работа в дальнейшем поможет в карьере. Деньги, желания, навыки – все это должно функционировать в комплексе. Это нельзя разделять. И не важно, идет речь о подработке, стажировке или о полноценной работе. Если что-то выкинуть из этих аспектов, личность реализуется не до конца.
Работа только ради денег не принесет внутреннего удовлетворения. Поэтому, если у вас нет экстремальной жизненной ситуации, которая от вас требует работать только ради финансовой составляющей, то начинать надо с вопроса – «А что мне нравится?». Молодые люди часто теряются уже на этом этапе. Они не понимают, что им действительно нравится, какие навыки приобретать, чтобы в будущем это пригодилось. Ответить на поставленные вопросы самостоятельно без поддержки значимых взрослых, профориентологов будет сложно.
Евгения Галактионова: На мой взгляд, приоритет номер один – это распределение времени. То есть первый вопрос, который стоит задать себе, – сколько времени вы реально готовы уделять работе? Это 2 часа в день, 10 часов в неделю, 30 часов в месяц? Надо сесть и составить свое расписание, чтобы понять, сколько времени занимает учеба, общение с друзьями, спорт, развлечения и т. д. И отталкиваться от этого. Потому что если даже 4–5-часовой рабочий день будет выматывать и высасывать все силы, это закончится плохо и для учебы, и для работы, и для самочувствия.
Продажники круче айтишников
Мария Соловиченко: Допустим, молодой человек разобрался со своими желаниями. Следующий шаг – искать работу? Куда идти? Куда обращаться? Давайте составим ТОП источников предложений о работе, которые подойдут именно старшеклассникам и студентам.
Ольга Зенина: Самый проверенный вариант – это любые сайты по поиску работы. Это безопасно. Это проверено. Риск нарваться на недобросовестного работодателя или мошенника значительно меньше, чем если искать работу, например, в социальных сетях.
Сейчас вакансии, стажировки, предложения о работе часто размещаются в социальных сетях. Для работодателя это удобно, быстро, бесплатно. Но кто следит за этими постами? За добросовестностью этих работодателей? На сайтах по поиску работы работодатели открыты, их можно проверить.
Еще одна возможность – различные ярмарки, форумы, конференции и другие мероприятия, посвященные поиску работу и карьерным возможностям. На таких встречах можно познакомиться с представителями разных компаний, обменяться информацией, резюме, контактами. Прямые руки – это надежней, чем соцсети.
Евгения Галактионова: Я соглашусь, что самый безопасный источник стажировок и подработок – это крупные сайты-агрегаторы, которые собирают на своей площадке большое количество работодателей и соискателей. Есть и более нишевая часть поисковой системы – отдельные сайты, которые собирают только стажировки.
Третий вариант – это нетворк, ваши друзья, которые где-то уже работают, у которых уже есть какой-то опыт.
Четвертый вариант – заходить в разделы «стажировка» на сайтах крупных компаний и подавать заявки. Особенно часто такие варианты появляются весной и осенью.
Пятый рабочий вариант – смотреть по сторонам. Вы заходите, например, в кафе и видите табличку: «Если хочешь у нас работать, приходи». Что касается соцсетей – это тоже хороший инструмент. Есть тематические телеграм-каналы, группы в ВК и в других социальных сетях, но здесь надо задавать вопросы, читать отзывы, изучать информацию о работодателе, если это не выстроенный HR-бренд и не большая узнаваемая компания.
Мария Соловиченко: Студенты хорошо зарабатывают? Сколько в среднем может заработать студент? Какие вакансии сейчас самые высокооплачиваемые?
Ольга Зенина: Какой-то конкретной цифры я бы не стала называть, потому что рынок труда стремительно меняется. Но хочу сказать, что из-за кадрового голода впервые за много лет мы видим, как количество вакансий превышает количество резюме. Предложений намного больше, чем людей, которые готовы на эти предложения откликаться.
Стремительно меняются и приоритеты рынка труда в плане востребованности специалистов. Например, еще год– полтора назад самыми востребованными были IT-специалисты, сейчас они не входят даже в топ-5. Сейчас нужны «продажники», специалисты в маркетинге, в рекламе, во всем, что связано с продвижением, таргетингом и так далее.
И, пожалуй, самое интересное состоит в том, что сейчас впервые рынок труда акцентирован в первую очередь не на людях умственного труда, а на рабочих специальностях.
Но я бы не ориентировалась на какие-то тренды и тенденции, потому что они очень изменчивы. Ориентироваться нужно на себя, на свои запросы и интересы. Предложений на рынке много, и они очень разные.
Евгения Галактионова: Соглашусь с тем, что сейчас большой интерес именно к прикладным и инженерным специальностям. Но это не означает, что других нет. Остается актуальным рынок удаленных профессий.
Есть еще так называемые биржи фриланса. На них размещены конкретные заказы. Например, нужно написать текст, сделать дизайн какого-то сайта. Можно выбирать разовые заказы и на них зарабатывать, совмещая это с учебой, подбирая удобный график. Сколько вы выполните задач, столько и получите.
Анна Деньгина: Обращу внимание на то, что нет никакой волшебной таблетки, чтобы выпить и заработать кучу денег. Соцсети могут создавать ощущение, что деньги добываются легко и просто. Вот это ощущение надо в себе гасить, потому что нужно учиться, работать, развиваться – это большой труд.
И еще важно – настроить себя на рост дохода. Это стратегическая мысль, которую нужно заложить у себя в голове. Важно сразу, с первой же работы, научиться считать стоимость своего часа. Это то, что поможет в будущем измерять эффективность – растет ли стоимость часа с развитием навыков. И если будут происходить какие-то карьерные челленджи из серии «ушел из найма во фриланс», «вернулся в найм» и так далее, всегда легко будет оценить свою стоимость часа. Я, например, считаю стоимость своего часа прямо с 17 лет, и это очень интересная статистика, которую классно оценивать в рамках личного финансового роста и планирования.
Опыт работы всегда есть! Даже когда его нет
Мария Соловиченко: Почти всегда поиск работы начинается с составления резюме. Идеальное резюме – это искусство, которым и взрослые не всегда владеют. А как же быть молодым ребятам, у которых совсем нет опыта и достижений? Что им писать в резюме? Как составить хорошее резюме, чтобы обратили внимание?
Ольга Зенина: Резюме – это моя любимая тема (смеется). Многие ребята стремятся создать резюме на каких-то красивых сайтах, с красивой обложечкой, все красочно...
Я рекомендую сделать не так. Начните составлять резюме не с поиска красивого шаблона, а идите все на те же сайты по поиску работы. Там есть конструктор резюме, который четко показывает, какие поля и в какой последовательности нужно заполнять, какие акценты сделать, чтобы работодатель точно заметил. Когда работодатель видит понятные, строгие, структурные поля, то ему намного проще ориентироваться, нежели он будет рассматривать красочный шаблон с картинками.
Единственное поле, которое у всех вызывает затруднение, – это опыт работы. На нем зависают почти все. Главное правило для всех начинающих специалистов, которые только выходят на рынок труда и думают, что у них нет никакого опыта работы, – это понять, что опыт есть всегда! У каждого человека есть опыт работы! И не так важно, если он не задокументирован официально. Опыт работы – это не ваша трудовая книжка, это не то, что вы где-то официально поработали и теперь про это можете писать в резюме. Нет.
Любая подработка, любая стажировка, любая помощь кому-то, даже членам семьи, друзьям – это опыт. Фриланс, создание чего-то своего собственного, организация мероприятий в школе или где угодно – это опыт, о котором надо рассказывать.
Молодым ребятам важно помнить, что их опыт работы намного больше, чем документы и официальное подтверждение. Работодателю все равно, работали вы официально или неофициально. Самое главное – те знания и навыки, которые вы получили в процессе своей работы, подработки и стажировки. Именно это нужно отразить в резюме.
Мария Соловиченко: Тогда получается, что, если человек смог подготовить дизайнерскую самопрезентацию с красивыми слайдами, – это уже тоже опыт и навык, который работодатель может оценивать….
Ольга Зенина: Да, дизайнерская самопрезентация – это здорово, особенно для творческих индустрий. Но мы возвращаемся к проверенным, структурным, четким, понятным для работодателя способам. Когда вы разберетесь в структуре и в системе, как работает резюме, вы уже можете это приукрасить, сделать поинтереснее, сможете добавлять какие-то фишки. Сначала надо отработать базовый механизм составления резюме.
Мария Соловиченко: А, к примеру, на вашем сайте, часто ли молодые люди используют шаблон резюме? Вообще много у вас резюме от школьников, студентов?
Ольга Зенина: Очень много резюме от ребят. Но все спотыкаются о блок «опыт работы». Иногда мы открываем резюме, видим там, допустим, студент второго курса, все поля заполнены, кроме поля опыта работы.
Хочу сказать ребятам, что, когда работодатель открывает такое резюме, он не понимает, за что ухватиться. Нет конкретной карьерной информации. В какой плоскости он будет вести диалог, от чего отталкиваться, как выбирать кандидата? Не ясно. Просто фамилии, имени, даты рождения и желаемой должности бывает недостаточно. Поэтому я всегда рекомендую заполнить хоть что-то, чтобы работодатель понимал, в каких рамках ему следует вести коммуникацию.
Евгения Галактионова: Хочу добавить еще про один инструмент. Когда нет какого-то структурного опыта работы, который можно положить в шаблон, где есть даты, название должности и компании, тогда очень классно работают мотивационные письма. Студентам или школьникам я рекомендую писать не только резюме, но и мотивационное письмо.
Мария Соловиченко: Что это такое?
Евгения Галактионова: Это короткое письмо о том, почему вы хотите работать в этой компании. Это может выглядеть так: «Добрый день, меня зовут Евгения, я являюсь студенткой второго курса такого-то вуза и очень бы хотела у вас работать, потому что я уже умею …. раз, два, три, я уже научилась вот этому, я готова применять свои знания, я буду полезна в решении таких-то задач».
Такое мотивационное письмо позволяет увидеть желание кандидата, понять, что он не сделал какую-то веерную спам-рассылку по всем вакансиям, что он ориентирован на сотрудничество, на работу, он понимает, куда он пишет, он понимает, какие задачи он хочет решать. Если мы говорим про какие-то профессиональные стажировки, то вот такие мотивационные письма являются очень весомым аргументом и очень классным инструментом для того, чтобы быть замеченным среди большого количества претендентов.
Мария Соловиченко: «Мотивационное письмо» - отличный лайфхак! А куда же его отправлять? Вместе с резюме?
Евгения Галактионова: На любом сайте вакансий есть форма для отправки сообщения или письма. Как раз такое письмо будет видно работодателю или HR. Всегда сопроводительные письма мигают в отдельном окошечке. И честно вам скажу, как нанимающий HR, всегда любопытно посмотреть, а что же там тебе написали в письме. Когда в мотивационном письмо считывается заинтересованность и вовлеченность кандидата, это всегда более выигрышно будет выглядеть на фоне множества других откликов.
Второй способ отправить письмо – это email HR-подразделения в компании, в которой хочется работать. Можно напрямую им отправлять мотивационное письмо. Там уже резюме прикладывать не обязательно. Вы можете в целом рассказать о себе, о том, почему вы хотите работать в этой компании, какие задачи вам хотелось бы решать.
Третий способ – сайты стажировок. Там часто даже есть опция – «откликнуться через письмо».
Ольга Зенина: Хотела бы дополнить ответ Евгении примером из личной практики. Когда я размещаю вакансии к себе в команду, придерживаюсь обязательного требования – наличие сопроводительного письма. Если человек прочитает описание вакансии до конца, то увидит, что у меня внизу обычно есть три вопроса, ответы на которые нужно дать в сопроводительном письме. Есть люди, которые не отвечают на эти вопросы и вообще не пишут сопроводительное письмо. Я таких кандидатов просто не рассматриваю, потому что для меня это суперобязательный критерий, по которому я сужу, насколько вообще человек замотивирован, насколько он внимательно всё прочитал и насколько ему не лень что-либо предпринимать.
И, к слову, у меня было несколько таких кейсов, когда я нанимала к себе ребят в команду, не смотря их резюме, потому что сопроводительные письма от них были настолько классными, крутыми и настолько западали в душу, что резюме было для меня уже не столь значимо.
Анна Деньгина: Я соглашусь с коллегами, что все, что вы делаете с самого детства, это идет в копилочку. И я бы тут отметила, что в составлении портфолио с самого детства могут помочь родители. В этом нет ничего сложного, но про это часто забывают. Портфолио можно сделать элементом развития ребенка. Потом это здорово поможет использовать всю вот эту фактуру для того, чтобы показать работодателю, какой я молодец.
Второй инструмент – это так называемое «ценностное предложение». Он находится на стыке сопроводительного письма и резюме. Это когда вы на одной страничке в любом творческом формате создаете рамку, в которой говорите о себе все самое важное как о бизнес-единице: сильные стороны, желания, достижения, потребности, цели. Это принцип рекламы продуктов, в которой рекламщики делают «ценное предложение» этого продукта покупателю, потому что его надо продать, донести его смысл, отразить потребности. Это очень распространено в бизнесе.
Как не попасть к нечестным работодателям
Мария Соловиченко: О чем ребятам важно знать, прежде чем устроиться даже на самую простую подработку, допустим, раздавать листовки? Нужно ли для такого типа подработки заключать договор с работодателями или достаточно обговорить все на словах? Как себя обезопасить?
Анна Деньгина: Важно понимать, что любые трудовые отношения с работодателем регулируется законодательством, трудовым кодексом, нормативными документами внутри компании.Надо записать у себя на подкорке, что, когда вы вступаете с кем-то в трудовые отношения, это должно быть оформлено официально. Это важно, чтобы получить юридический статус и встать под защиту трудового законодательства. Например, нужно помнить о том, что есть определенные ограничения по времени для тех, кому еще не исполнилось 18 лет, есть ограничения на увольнение и много других нюансов. Базовую юридическую грамотность о правилах трудоустройства надо прокачать.
Но также нужно осознать, что есть еще и обязанности. Подросток, который приходит трудоустраиваться первый раз, должен помнить, что, несмотря на свой такой «облегченный» статус, он приходит выполнять определенные задачи, которые ему ставит работодатель. И что это не шаляй-валяй, как может быть в школе. Обязанности тоже закреплены юридически, законодательством. Мне кажется, что далеко не все подростки понимают эту важность юридического статуса и документооборота, который за этим стоит.
Евгения Галактионова: Любая устная договоренность легко может быть отменена обеими сторонами. Поэтому я очень не рекомендую соглашаться на устную договоренность. Когда не прописан регламент взаимодействия. Зафиксированные на бумаге отношения – это гарантия безопасности и для вас как сотрудника, и для работодателя, что его сотрудник не обманет и выполнит свою работу.
С 14 лет работать можно с разрешения родителей. В 16–18 лет можно работать самостоятельно без разрешения родителей, но, каждый раз фиксируя в документе порядок выполнения работы и порядок вознаграждения, вы делаете безопасной ту среду, в которой вы взаимодействуете с работодателем. Поэтому не пренебрегайте этим.
Ольга Зенина: И читайте, пожалуйста, то, что вы подписываете. Любой документ, любой договор, который попадает к вам в руки, не подписывайте слепо, смотрите на него, обращайте внимание, какая оплата там прописана, какие обязанности там прописаны, где будет находиться ваше рабочее место, есть ли вообще адрес у компании и что это за компания. Иногда недобросовестные работодатели могут назвать вслух одну сумму, а в договоре написать другую.
И не бойтесь задавать вопросы, если вам, например, что-то непонятно. Потому что, скорее всего, вам будет что-то непонятно. И это нормально.
