Мои Финансы

Университет музыки и исполнительских искусств в Вене анонсировал проведение конференции по теме «Партисипаторные подходы к музыке и демократии» 10 – 14 августа 2018 года.

30 июля 2018

44
0
0
Автор:
Редакция «Мои финансы»
Поделиться:
Организаторы конференции отмеают, что за последние несколько десятилетий накоплен большой массив исследований о том, как отдельные индивиды и общества в целом используют музыку для стимулирования социальных изменений.

Среди тем, на которые исследователям предлагается обратить внимание: • Исполнительские практики меньшинств и маргинализованных групп, которые бросают вызов или ниспровергают доминирирующие подходы; • Демократическое измерение передаваемых устно музыкальных традиций; • Подходы «сверху-вниз» и «сделай сам» в музыке и исполнительском искусстве, продвигаемые социальными движениями; • Исследование музыки и активизма: любительские хоры, феминистские и ЛГБТ музыкальные группы, антирасистские рок-группы, исполнители, которые пишут музыку сами для себя; • Документирование и сохранение «звуков демократии» в истории поп-музыки: исследования архивов, музеев и залов славы. Аннотации статей принимаются до 15 марта. Решения оргкомитета будут озвучены к 5 апреля.

Источник: University of Music and Performing Arts Vienna, Austria

Пожалуйста, оцените материал

Чтобы связаться с нашей командой, оставьте контактные данные и ваш вопрос. Мы свяжемся с вами в течение 3 рабочих дней.

Новый сезон бесплатной игры по финансовой грамотности «МыСчитаем»
Витрина креативных проектов
Прямой эфир «Мошенник VS Финансовый блогер»
Прямой эфир «Онлайн-инструменты, которые помогут обезопасить сбережения от мошенника»
Прямой эфир «Родителям: как научить ребенка защищаться от мошенников в интернете»
Прямой эфир «Мошеннические схемы в инвестициях»
X Всероссийский конкурс проектов инициативного бюджетирования
Форум «ШУМ» - проект от Росмолодёжь. Четвертая программа форума «ШУМ.Поколение»
30 июня 09:00
Смена «ФинЗОЖ» на Всероссийском молодежном форуме «ТИМ «Бирюса»
2 июля 10:00
С этим материалом читают: