"Применение математики в ремонте школьной столовой"

В нашей школе завершился необычный проект, который доказал, что математика – это не просто набор формул, а полезный инструмент в реальной жизни. Мы решили применить знания, полученные на уроках, для преображения школьной столовой. Идея возникла из желания показать ученикам, как математические расчеты, особенно из геометрии, могут пригодиться в бытовых ситуациях. Мы хотели, чтобы ребята увидели, что умение считать площадь, объем и пропорции – это не только для контрольных работ, но и для помощи в ремонте дома.

К проекту активно подключились родители. Вместе мы покрасили стены и потолок столовой, рассчитав необходимое количество краски. Был установлен новый стол для питьевой воды,изготовлены мягкие сиденья для ребят с местом хранения рюкзаков у школьной столовой а колонны приобрели современный вид благодаря обшивке, выполненной по дизайн-проекту, разработанному самими учениками.

Этот опыт показал, что математика – это не скучный предмет, а ключ к решению практических задач. И теперь, обедая в обновленной столовой, ребята видят результат своих усилий и понимают ценность полученных знаний.
На основании проведенного исследования обучающихся в нашей школе установлено, что математические вычисления, изучаемые на уроках математики и наглядной геометрии, ученики могут применить на практике в жизни, помогая родителям, дедушкам бабушкам в подсчете необходимого материала для ремонта.

К реализации проекта привлечены представители родительских комитетов школы, активные родители, силами которых произведена покраска стен и потолка в школьной столовой, установлен обновленный стол для питьевого режима, обшиты колонны строительным материалом согласно дизайн проекту ребят изготовлены мягкие сиденья для ребят с местом хранения рюкзаков у школьной столовой..

Цель:

Научиться делать расчеты при   выполнении ремонтных работ для закупки  необходимого количества строительных материалов.

Задачи:

1. Определиться с предстоящим видом работ.

2. Выполнить необходимые измерения.

3. Произвести расчет необходимого материала.

4. Вычислить стоимость затрат материала.

5. Составить таблицу расходов

6. Применить знания на практике