Акселератор "Развитие"

Проект Акселератор "Развитие" стал уникальной возможностью для органов студенческого самоуправления ФГБОУ ВО "БГУ им Доржи Банзарова" и высших учебных заведений дальневосточного федеральных округов посетить образовательную платформу в сфере добровольчества и развития наставничества. За 10 лет проект полностью закрепился на уровне муниципального формата и неоднократно выходил на межрегиональный уровень среди студентов дальневосточного федерального округа. В 2024 году проект впервые вышел на окружной формат и охватил все регионы дальневосточного федерального округа. Всего обучение прошло более 1000 человек по 4 ключевым направлениям: общежития, профсоюзные кадры, проектирование и медиа. И уже в 2025 году проект был поддержан на грантовом конкурсе Росмолодёжь.Гранты для проведения пилотного и обновленного формата образовательной платформы, где студенты Дальневосточного федерального округа и Бурятского гос университета смогли пройти обучение в сфере наставничества и развития добровольчества. Подтверждением успешного проведения Акселератора стала высокая оценка на конкурсе команд ВУЗов молодёжной политики в 2025 году от Общества "знание", где и был представлен проект в конкурсной комиссии по номинации 2 категории вузов до 8999 контингента обучающихся по номинации "Добровольчество и экология". Формат: 3-этапный отбор, онлайн-обучение, очный интенсив для 150 финалистов.

1. Проведение Акселератор в первую очередь соответствовало основным положениям указов Президента Российской Федерации, в частности Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", пункт 1 параграф б, который гласит, что одной из национальных целей развития Российской Федерации на период до 2030 года, определена цель - возможности для самореализации и развития талантов. Так, вовлечение студентов в деятельность студенческого самоуправления, развитие студенческих клубов положительно сказывается на занятость молодёжи проектами социального и патриотического направлений. (прикреплён в доп. файлах) 2. Проект станет площадкой, на которой инициативная молодёжь сможет получать дополнительные знания от опытных экспертов, обмениваться опытом и полезными контактами следовательно данный проект соответствует целям «Национального проекта «Молодёжь и дети» направлен достижение ключевых показателей по реализации потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности воспитания ответственного и высоконравственного человека». 3. По данным опроса студентов БГУ выявлена низкая вовлеченность в общественную, добровольческую и патриотическую деятельность (платформа «Неравнодушный человек», октябрь–ноябрь 2025 г., N=600): 36% студентов не вовлечены во внеучебную деятельность университета; Только 39% имеют наставника среди преподавателей; 48% доверяют мнению сверстников по вопросам учебы и профессии — что указывает на дефицит институциональных ориентиров. Республиканское исследование агентства по делам молодежи (N=1500) показало, что 36% молодых людей не принимали участия в мероприятиях молодежной политики, а в просветительских программах и проектах участвовали лишь 20% респондентов. При этом интерес к добровольчеству существует: 42,4% опрошенных считают вовлечение в добровольчество наиболее актуальным направлением работы с молодежью, а основными мотивами участия называют желание чувствовать себя полезным (58%) и возможность решать общие проблемы (42%). Однако на практике эти намерения не реализуются из-за отсутствия системной работы, недостатка информации и нехватки компетенций. (в доп Файлах 2 исследования) 4. Опрос, опубликованный в социальной сети ВКонтакте на площадках целевой аудитории проектного решения Акселератор "Развитие" и образовательная лидерская сессия «Сила Байкала», показывает, что «Оценка состояния участия студентов в реализации добровольческой и общественной деятельности» находится в 47% случаях на низком уровне — данные Опроса среди контингента привлеченных студентов из вузов ДФО; «Оценка состояния в реализации добровольческой и общественной деятельности находится в 17% случаях на низком — данные Опроса среди контингента Бурятского государственного университета; а «Качество подготовки студентов по вовлечению в общественную и добровольческие области в Вашем вузе? — в 61% случаях на очень низком уровне данные Опроса среди контингента привлеченных студентов из вузов ДФО https://t.me/silabaikala03/10 https://vk.com/wall-229998208_8 5. Проектное решение соответствует основным положениям Распоряжения Правительства РФ, от 17 августа 2024 года №2233-р, о создании благоприятных условий для профессионального развития, научной и творческой деятельности, личного роста молодых людей, формирование ценностей семейной культуры и здорового и активного образа жизни, поощрение молодёжных добровольческих инициатив – эти и другие приоритетные направления легли в основу Стратегии реализации молодёжной политики в России на период до 2030г

У данного проекта стояла и продолжает быть актуальной цель- развить управленческие и коммуникативные компетенции, а также повысить вовлечённость в студенческое самоуправление, добровольческую и общественную деятельность у не менее чем 1200 студентов вузов Дальневосточного федерального округа и с каждым годом охватывать все больше студентов.

В рамках реализации проекта были успешно выполнены следующие задачи:
1. Организовать подготовку акселератора
2. Организовать три этапа отбора участников акселератора
3. Организовать и подготовить оффлайн этап акселератор

Задачи включили в себя выполнение 10 мероприятий, которые были грамотно отработаны и выполнены.: Разработка методических рекомендаций проведения образовательной программы для участников, Создание брендбука проекта, Подготовка инфраструктуры для очного интенсива, Создание программы онлайн анкет участников, Проведение онлайн отбора, Закрытие анкетирования, Создание программы онлайн тестирования участников, Отбор заявок на участие в оффлайн этапе акселератор, Проведение и закрытие акселератора, Организация сбора информации по пост-проектному сопровождению участников акселератора.