












Создание специально оборудованной зоны отдыха и психологической разгрузки.
Повышение психологического комфорта, снижение стресса и улучшение качества школьной жизни учащихся.
Организовать и оборудовать функциональное пространство
— закупить и установить мягкую мебель (кресла-мешки, пуфы, покрытие напольное, рулонные шторы)
Создать условия для психологической разгрузки и релаксации учащихся
— обеспечить наличие тихой зоны с комфортным освещением и возможностью уединения (за счёт зонирования), а также музыкальной колонкой для фонового расслабляющего звука.
Обеспечить возможность активного досуга и неформального общения
— приобрести и разместить настольные игры (включая «UNO», «Колонизаторов», «Дубль», «Твистер», «ЭкоПатруль»), столы и стулья.
Внедрить техническую инфраструктуру для групповых мероприятий
— установить проектор с экраном, кулер, удлинители для зарядки гаджетов.
Привлечь учащихся к софинансированию и соучастию в реализации проекта
— организовать неденежный вклад (погрузочно-разгрузочные работы, покраску стен, уборку, помощь в открытии) силами учеников и персонала.
Обучить и проинструктировать учащихся правилам пользования зоной
— провести классные часы или инструктажи о бережном использовании пространства, организовать дежурства и кураторство зоны со стороны инициативной группы.
Обеспечить устойчивость и долгосрочное функционирование зоны
— закрепить ответственность за сохранность за завхозом и дежурными учениками, разработать график уборки и правила поведения.
Провести информационную кампанию и торжественное открытие
— изготовить табличку и наклейки, запустить анонсы, пригласить гостей, организовать праздник с воздушными шарами.
Оценить эффективность проекта
— провести до- и после- опросы учащихся об уровне стресса и удовлетворённости, собрать отзывы, зафиксировать посещаемость и активность в зоне.
Количество участников инициативной группы, человек
Количество участников собрания, человек
Количество благополучателей, человек