Ресурсный медиа-центр для детей и подростков на базе «Дома детского творчества» г. Сосногорска

На базе МБУДО «ДДТ» г. Сосногорска создан ресурсный медиа-центр для детей и подростков «Студия-7»: смонтирована телестудия, установлено оборудование для профессиональной съемки телепрограмм, озвучивания и монтажа отснятого материала. Дети и подростки имеют возможность попробовать себя в роли журналиста, телеведущего, звукооператора, оператора, монтажера. Указом Президента РФ Владимира Путина № 536 в 2015 году в России была создана ООГДЮО «Российское движение школьников» (РДШ). Декларируемая цель РДШ - совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения. Одно из ведущих направлений в деятельности РДШ – информационно-медийное. Оно подразумевает трансляцию детьми и подростками собственного положительного опыта в сети Интернет, а также создание положительного информационного контента. Создание ресурсного медиа-центра предусматривает проведение обучающих семинаров и мастер-классов, проведение профориентационной работы, создание собственных информационных продуктов. Поддержка данного направления позволяет качественно улучшить реализацию программы РДШ в районе.                                                         В МБУДО «ДДТ» для создания медиа-центра выделен отдельный кабинет, проведен косметический ремонт. Введены ставки педагогов-организаторов для реализации программы РДШ и поддержки детского самоуправления в районе.
Создание ресурсного медиа-центра на базе МБУДО «ДДТ» г. Сосногорска позволило:
- создать современные условия для реализации программы РДШ;
-вести качественную профориентационную работу с подростками в самом активно развивающемся направлении профессиональной деятельности;
- дало возможность детям и подросткам МР «Сосногорск» выпускать собственный информационный продукт (в Сосногорском районе осуществляет работу школьное телевидение «Студия-7», осуществляется сотрудничество с профессионалами Сосногорского телевидения «Вести Тимана»);
- увеличить охват детей программами дополнительного образования.