Паспорт региона Мероприятия и новости Лучшие практики Партнеры региона

«Школа финансов Буратино»

Камчатский край

2022 год

Статистика проекта

Номинант 2022

Охват:

до 100 чел./год

Направление

Специальные проекты с органами соц. защиты, МФЦ, ПФР, ФНС, Роспотребнадзором и др.

Целевая аудитория

Дошкольники

Организация в игровой форме обучения по финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста. В рамках обучения Буратино в онлайн-формате, в течение нескольких дней рассказывает о финанса...

Организация в игровой форме обучения по финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста. В рамках обучения Буратино в онлайн-формате, в течение нескольких дней рассказывает о финансах на понятном для малышей языке в игровой форме. На занятиях ребята знакомятся с понятием «деньги», узнают, откуда они берутся в семье и что такое доходы и расходы.

Достигнутые результаты

Дошкольники познакомились с основами финансовой грамотности.
Практика распространена в педагогической среде Дальневосточного федерального округа и широко используется педагогами дошкольных образовательных организаций

Контактное лицо

Склярова Ольга Геннадьевна

Главный экономист экономического отдела Отделения по Камчатскому краю Дальневосточного главного управления Центрального банка Российской Федерации

отправить запрос

Разработчик

Отделение по Камчатскому краю Дальневосточного главного управления Центрального банка Российской Федерации, волонтер финансового просвещения

Еще практики Камчатский край

2024

Камчатский край

Цифровая платформа социальных сервисов «КАМбалл»

Программа лояльности, направленная на поощрение баллами пользователей (граждан) за прохождение онлайн-уроков, онлайн-занятий по финансовой грамотности и своевременную уплату налогов.

Смотреть проект

2024

Камчатский край

Финвахта — доступно о главном!

Проект внедрен Отделением совместно с одной из крупных золотодобывающих компаний.

Смотреть проект

2023

Камчатский край

Дополнительная общеобразовательная программа «Финансовые грамотеи»

Курс направлен на формирование метапредметных компетенций и умения принимать финансовые решения в повседневной жизни, а также на развитие процессов самосознания, самовыражения и самореализации учащихся.

Смотреть проект