Мои Финансы

Коуч-технология «Социальный интеллект»

Курганская область

2022 год

Статистика проекта

Направление
  • Специальные проекты с органами соц. защиты, МФЦ, ПФР, ФНС, Роспотребнадзором и др.
Коуч-технология «Социальный интеллект»
Коуч-технология «Социальный интеллект» направлена на оказание социальнойпомощи родителям (законным представителям), не имеющим трудового дохода /имеющим доход ниже прожиточного минимума и с риском ...

Коуч-технология «Социальный интеллект» направлена на оказание социальной

помощи родителям (законным представителям), не имеющим трудового дохода /

имеющим доход ниже прожиточного минимума и с риском возможного развития

семейного неблагополучия.

Коуч-технология «Социальный интеллект» – это технология поддержки

в профессиональном обучении и индивидуально-личностном развитии малоимущих

граждан, реализуемая на основе межведомственного подхода.

Реализация технологии включает в себя 3 блока:

• серия занятий, направленных на повышение уровня самооценки и уверенности

в себе, развитие навыков выстраивания жизненных перспектив и целеполагания,

формирование у участников целевой группы личностных качеств, необходимых

для достижения результата;

• организация обучения и предоставление консультационных услуг для

родителей бизнес-тренерами Центра поддержки предпринимательства Фонда

«Инвестиционное агентство Курганской области»;

• реализация обучающих проектов специалистами центров занятости населения.

Еще практики Курганская область

«Серебряный возраст: финансы, знания, безопасность»
Серия занятий по финансовому просвещению и безопасности для пожилых людей и инвалидов в геронтологическом центре включает беседы, лекции, распространение буклетов, трансляцию видеороликов, викторины о цифровой грамотности.
«Завод финансовой культуры»
Проект представляет собой серию коротких видеороликов (2–3 мин), в которых молодые работники разных подразделений завода определяют, кто из них самый финансово грамотный.
Финансово-литературный проект «Посчитаем? Почитаем!»
Проект представляет собой серию коротких видеороликов (3–4 минуты), каждый из которых состоит из двух блоков: