Школа молодых исследователей «Поведенческая экономика: наука о поведении потребителей»

Проект проходил в 3 этапа:

1. Студентам были проведены занятия по вопросам сущности поведенческой экономики; выбору тем и построения гипотез; проведения опросов и глубинных интервью; презентации результатов исследований и подготовки авторских материалов по финансовому просвещению.

2. Сформированные студенческие команды выбрали темы исследований и приступили к работе. Встречи с преподавателями проходили 1 раз в 2 недели: команды показывали достигнутые результаты и планировали деятельность на следующий период;

3. Команды «собрали» свои исследования по единому шаблону, разработали авторские материалы по финансовому просвещению, провели презентацию результатов.
В результате был сформирован сборник исследований и база авторских материалов по финансовому просвещению.

В рамках Школы студенты не только развивали компетенции в сфере финансового просвещения, креативного мышления, но и проектной деятельности