Лучшие практики
Личные финансы
Образование
Органы власти
Для организаций
Школьный предпринимательский клуб
Республика Коми
Статистика проекта
Направление
- Финансовое просвещение детей и молодежи
Целевая аудитория
- Школьники
- Взрослое население
Проект «Школьный предпринимательский клуб» предполагает организацию мероприятий, направленных на вовлечение обучающихся в предпринимательскую практику через обучение бизнес-проектированию на основе организации системы наставничества по модели "работодатель-ученик" с участием заказчиков – компаний реального сектора экономики, предпринимателей, фермеров и др. Реализация проекта основана на системе обучения старшеклассников и педагогов, построенной по стандартам Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» (движения «Молодые профессионалы (WSR)») и предусматривает обучающие и соревновательные мероприятия, направленные на демонстрацию профессиональных навыков, где проектные команды учащихся 8-11-х классов образовательных организаций Республики Коми и Луганской Народной Республики решают актуальные кейсы в сфере предпринимательства и инженерии от заказчиков - компаний реального сектора экономики, предпринимателей, фермеров, ведущих свою деятельность на территории Республики Коми.
Проект предусматривает проведение отборочного этапа, включающего проведение нескольких обучающих очных встреч, в ходе которых эксперты проекта пошагово сопровождают проектные команды обучающихся и их наставников через все аспекты работы над проектом. Далее проводиться митап. В рамках этого этапа предусмотрено погружение старшеклассников и педагогов в проектную деятельность оффлайн с онлайном через тестирование, доработку и реализацию своих решений на реальной практике у компаний– заказчиков, предпринимателей, фермеров. В конце проекта предусмотрена презентация разработанных проектов перед заказчиками. Все материалы, созданные в рамках проекта (подкасты, методические, информационные материалы) публично доступны, что позволяет неограниченному кругу желающих педагогов использовать опыт проекта в своей непосредственной деятельности. Система обучения позволяет обучающимся улучшить образовательные результаты и мотивацию, расширить метакомпетенции, а также создать ресурсы для осознанного выбора будущей личностной, образовательной и профессиональной траекторий развития. Представленная форма наставничества позволяет вовлечь учащихся 8-11 классов и педагогов в решение актуальных вопросов развития предпринимательства, сельского хозяйства в Республике Коми: повышение конкурентных преимуществ местной продукции, развитие транспортно-логической, туристической и обеспечивающей инфраструктуры, повышение уровня сервиса услуг, а также внедрение цифровых решений для эффективного управления предприятиями и др. Ежегодно проводится мониторинг реализации Проекта и его модернизация.
Достигнутые результаты
- В 2022 году создан школьный предпринимательский клуб в Республике Коми на базе МАОУ «СОШ № 35» (г. Сыктывкар) на основе формы наставничества «работодатель-ученик»; • 65 школ Республики Коми и Луганской Народной Республики являются участниками проекта (более 500 учащихся и более 100 педагогов образовательных организаций), не менее 30 наставников (действующих предпринимателей); • 35 компаний регионального, федерального и международного уровней (заказчики), предложили около 100 кейсов; • за 4 года деятельности клуба более 100 школьных команд выполняли проекты предпринимательской направленности (решение кейсов компаний-заказчиков)
- Яформирован уникальный, многогранный, образовательный механизм, обеспечивающий комплексный и системный подход в реализации задач Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года, а также других задач по всестороннему развитию детей, молодежи и взрослого населения; • Проект – финалист Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия» в номинации «Мой Дальний Восток. Моя Арктика»
- Проект – победитель всероссийского конкурса «Росмолодёжь. Гранты»
- Проект – содействует развитию малого и среднего предпринимательства, крупного бизнеса
- Проект – 2 место в региональном этапе Всероссийского конкурса «Мой добрый бизнес» в номинации «Доброе содействие»
- Проект – победитель конкурса грантов Главы Республики Коми на развитие гражданского общества
- Проект позволил развить у школьников ключевые компетенции 21 века (критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация)
- 42 проектных продукта создано командами для решения проблем заказчиков
- Реализовано не менее 50 обучающих занятий, в том числе мастер-классов для учащихся и педагогов по основам предпринимательства
- В результате деятельности клуба сформировано сообщества из числа предпринимателей, экспертов, вузов, школ и иных организаций Республики Коми и Луганской Народной Республики для вовлечения старшеклассников в предпринимательскую деятельность и др.
- 1 млн. 314 тыс. 191 рублей привлечено (при непосредственном участии педагогов) дополнительных бюджетных средств из федерального бюджета на развитие Проекта по итогам победы во всероссийском конкурсе «Росмолодёжь.Гранты»; • проект позволил повысить уровень учебной мотивации и успеваемости школьников по курсу «Индивидуальный проект» через участие обучающихся в интересных форматах внеурочной деятельности клуба
Возможности и инструменты
для тиражирования
Проект можно реализовать в целом или в отдельной части. Для тиражирования и использования на практике Проекта другими образовательными учреждениями функционирует сообщество Проекта в социальной сети в Вконтакте - https://vk.com/club215463277.
Также с этой целью Проект был представлен в рамках:
• II Республиканского форума лучших муниципальных практик по финансовой грамотности (2024 г.);
• II республиканского форума «Педагог-наставник» (2023 г.);
• VIII финансового форума «Точки опоры» (2025 г.);
• VIII Международной методической конференции «Эффективный учитель для эффективной школы – 2025»;
• муниципального семинара для учителей истории и обществознания г. Сыктывкара (2024 г.);
• а также в форме публикаций в журнале «Достояние Республики» № 1 (1) 2025, стр. 20-21 (Режим доступа:
https://tppkomi.ru/images/mediacontent/ДР_1.pdf) и в сообществе «Национальные проекты России» в Вконтакте (Режим доступа: https://vk.ru/wall-197461611_260916).
Презентация
Еще практики Республика Коми
Сельский проект с национальным аспектом «АЗБУКА ФИНАНСОВ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»
Проект «Азбука финансов для дошкольников» направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных представлений об основах финансовой грамотности.
Цикл аудиолекций по киберграмотности на коми языке
Аудиоролики учат противостоять телефонным мошенникам, рассказывают, что делать, если звонят с номера банка и просят предоставить конфиденциальные данные, как быть, если украли банковскую карту.
Финансово-экономическая игра «Капитал»
Проект реализуется в форме «коллективного творческого дела», ежегодно, с 1993 г., на всех трех уровнях общего образования Гимназии, на трех языках (русский, французский, английский, начиная с 5 класса), в течение первой учебной четверти в учебных помещениях Гимназии.
Свернуть
Облако тегов
Всероссийская просветительская эстафета
Тематический этап
Ответственный кредит
Лента новостей
Вопрос & ответ
Для жизни
Для жизни
Права потребителей 10 сентября 2024
Период охлаждения: как расторгнуть кредитный договор, если передумал
Присоединяйтесь к нашему сообществу во Вконтакте
Перейти в группу
Гид по финансовой грамотности
Чек лист
Настольная игра «Путь ФинЗОЖника»
Скачайте файл, распечатайте поле для игры и отправляйтесь в увлекательное путешествие по финансовой игре