Круглый стол "Практические аспекты включения финансовой грамотности в образовательный процесс в соответствии с новыми ФГОС и ПООП"

Эксперты обсудят требования новых федеральных государственных образовательных стандартов и примерные основные образовательные программы по финансовой грамотности. А также представят успешные практики и обзоры актуальных ресурсов и материалов для педагогов.

Модератор

Михаил Мамута

Член Совета директоров Банка России, руководитель Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг Центрального банка РФ

Спикеры

Анна Горелик

Заместитель руководителя по координации мероприятий Стратегии Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России

Елена Рутковская

Старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования ИСРО РАО, руководитель направления финансовой грамотности в рамках федерального проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности», канд. пед. наук.

Чулпан Шавалеева

к.э.н., методист Казанского ММЦ

Анастасия Половникова

Профессор кафедры методики преподавания истории, обществознания и права ГАОУ ВО МГПУ, к.п.н.

Нина Гукасова

К.э.н., эксперт Федерального методического центра финансовой грамотности на базе РАНХиГС

Полина Палехова

Начальник методического отдела Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общегои среднего профессионального образования НИУ «Высшая школа экономики», доктор исторических наук, профессор

Галина Смоленчук

Учитель географии, экономики и финансовой грамотности, высшей категории МБОУ «Школа 101 с УИЭ» г.Уфа

Ключевые темы

• Требования новых ФГОС и ПООП по финансовой грамотности.
• Формирование финансовой грамотности у школьников.
• Единая рамка компетенций по финансовой грамотности. 
• Цели и задачи Сетевого педагогического сообщества по финансовой грамотности ФМЦ НИУ ВШЭ.
• Развитие профессиональных компетенций учителей в области преподавания финансовой грамотности в свете реализации новых ФГОС начального и основного общего образования. 
• Современные уроки математики в контексте развития финансовой, математической и читательской грамотности школьников. 
• Практика внедрения элементов финансовой грамотности на уроках географии на базе школы с углубленным изучением экономики.

Целевая аудитория

Педагоги общего образования, родители.

Организаторы:

Партнеры: