
Финансовое мошенничество
Цель игры: развивать критическое мышление участников, способность анализировать ситуацию и распознавать признаки мошенничества.
Этапы проведения игры:
1. 1. Подготовка:
- Ведущий заранее готовит карточки с различными ситуациями, связанными с финансовыми операциями, покупками товаров и услуг, взаимоотношениями в сети и повседневной жизнью.
2. 2. Начало игры:
- Каждому участнику выдается карточка с описанием определенной ситуации.
- Участник читает описание вслух перед группой.
3. 3. Решение игрока:
- После прочтения участник должен сказать «Верю» или «Не верю».
- Игрок объясняет свое решение группе, аргументируя свою позицию.
4. 4. Обсуждение:
- Другие участники могут задать игроку уточняющие вопросы или выразить собственное мнение.
- Все игроки участвуют в дискуссии, обсуждая возможные признаки мошенничества.
5. 5. Итог:
- Педагог объявляет правильный ответ («Да, это мошенничество» или «Нет, это честная ситуация»).
- Обосновывает свой вывод, поясняя почему именно такая позиция верна.