Мои Финансы

«Мой бизнес. Класс»

Республика Крым

2024 год
Направление
  • Финансовое просвещение детей и молодежи
Целевая аудитория
  • Школьники
«Мой бизнес. Класс»
Это образовательный проект для учеников 8–11 классов в возрасте от 14 до 17 лет, направленный на популяризацию и повышение осведомленности молодежи о деятельности предпринимателей в РФ, на формирование навыков ведения бизнеса, ознакомление с этапами его создания и дальнейшим функционированием, на изучение основ предпринимательской деятельности, развитие бизнес-инициатив.

Проект включал в себя три этапа:

• разработка методического пособия для школ по развитию предпринимательских клубов (содержит готовые программы, практические занятия, упражнения, деловые игры, необходимые для функционирования предпринимательских клубов в школах на постоянной основе);

• организация и проведение открытых презентационных уроков;

• проведение обучающего курса по основам предпринимательской деятельности и формирование молодежных предпринимательских клубов.

Достигнутые результаты
  • Вовлечено более 600 старшеклассников.
  • Охвачено 11 муниципальных образований Республики Крым.
  • Популяризация предпринимательской деятельности и повышение финансовой грамотности у молодежи.

Возможности и инструменты
для тиражирования

-

Еще практики Республика Крым

Проект по формированию финансовой грамотности «Ярмарка сувениров «Лавандовые мечты»
Проект по формированию финансовой грамотности «Ярмарка сувениров «Лавандовые мечты» реализуется в формате проекта – деловой финансовой игры, главное преимущество которой заключается в том, что в привычных для обучающихся условиях школьной жизни можно смоделировать реальные ситуации для отработки практических финансовых навыков.
Волонтеры финансовой грамотности
Проект "Волонтеры финансовой грамотности" направлен на то, чтобы сделать знания по финансовой безопасности и грамотности доступными для всех поколений жителей региона.
Профильная смена летнего оздоровительного лагеря через образовательный проект «Школа у моря»
Программа направлена на формирование у детей и подростков навыка участия в распределении части бюджетных средств для улучшения среды жизнедеятельности детского сообщества в лагере, а также на развитие финансовой и функциональной грамотности.